“额，全会长你这话我还真的是没法反驳。”朴娜莱挠了挠后脑勺说道。
“你们这话真的是让我的心情非常复杂。”金光奎一脸郁闷的说道。
虽然他也挺享受被人呵护的感觉，但被全炫武这样说出来，而且还是拿来跟李国珠还有朴娜莱两位女性做比较，总感觉怪怪的。
“光奎偶吧你不要多想，就好好的享受全会长他们的服务吧。”朴娜莱这会也放弃了继续借此调侃打趣全炫武他们的想法。
反正已经有了康南来帮他们的忙，全炫武他们就专心去照顾他们一行人当中，公认最需要人照顾的金光奎就行。
“行吧，那我就好好的享受一下全会长他们的服务。”金光奎眼珠子一转，坏笑着说道。
“我总感觉自己给自己挖了一个坑。”全炫武看着坏笑着的金光奎，有些头疼的揉了揉太阳穴说道。
“然后全会长你还拉着我们一块跳了进去。”陆重烷郁闷的说道。
他什么都没说，结果就这样无辜的躺枪了。
他可不认为金光奎他们会让他置身事外。
所以他这会已经开始做待会被金光奎使唤的心理准备。
“是我的错，待会请你们吃生鱼片当补偿。”全炫武拍了拍陆重烷的肩膀说道。
“全会长，这生鱼片我们有没有份？”话题跟吃的东西扯上关系，李国珠立马开口询问道。
“听者有份，大家放开了吃。”全炫武爽快的说道。
“全会长今天竟然那么的大方，看来最近也是有碰上什么好事。”李国珠诧异的看着全炫武说道。
全炫武虽然算不上是小气的人，但那么大方的去请客的次数也并不算多。
“是有碰上一些好事。”全炫武也并没有否认这点。
“那我们可就不跟全会长你客气，这种情况只有放开了吃，才是真心的为全会长你庆祝。”李国珠舔了舔嘴唇说道。
“不过先说好，我只负责生鱼片的费用。”全炫武赶紧开口说道。
“剩余的晚餐费用我来负责。”金光奎跟着开口道。
虽然平常一直省吃俭用，但对亲近的弟弟妹妹，金光奎还是非常的大方。
“那咱们现在就好好的享受滑雪给咱们带来的乐趣，然后晚点再去好好的享用光奎哥跟炫武哥给咱们准备的的丰盛晚餐。”金烔完笑着说道。
在挑选好了装备后，李泽晗他们也不在耽搁时间，直接去搭乘缆车上了坡顶。
没有滑雪基础的朴娜莱，由康南来负责进行教学。
金烔完则负责继续指导滑雪技巧掌握的还不算很好的全炫武他们。
李泽晗和金泰熙有心想要帮忙指导，不过却被金烔完他们婉拒。
毕竟李泽晗这段时间有多忙，金烔完还是比较了解，在来的路上也有跟其他人简单的提过。
而金泰熙可是管理着发展势头一直非常不错的lua娱乐，平日里肯定也是非常繁忙。
金烔完他们都觉得应该让两人借此好好的去放松一下。
他们的一片心意，李泽晗和金泰熙也不想辜负，所以也暂时收回了帮忙的心思，打算好好的享受一下滑雪的乐趣。
当然，如果金烔完他们待会需要帮忙的话，两人可不会推脱。
“虽然已经能够慢慢的领悟到滑雪的魅力，但它也确实是一项非常累人的运动。”将滑雪板扛在肩膀上前行的陆重烷说道。
“我才发现重烷哥你跟光奎哥又选了一样的滑雪服。”康南因为这话而看向了陆重烷，原本想要借此跟陆重烷开个玩笑，但却正好注意到了陆重烷跟金光奎二人那同款的滑雪服，于是就改了口。
他第一次跟金光奎还有陆重烷他们一块来滑雪的时候，两人可就是穿了一样的滑雪服。
没想到这次两人竟然又一次的穿了一样的滑雪服，这让他觉得有些神奇。
“这都是光奎哥跟着我选的，毕竟我平常虽然并不怎么打扮自己，但也是一个隐藏的时尚达人。”陆重烷看了下自己身上的滑雪服，再看了下金光奎的滑雪服，得意的说道。
“呀，明明是你跟着我选的好吗，我可是比你先挑的滑雪服。”金光奎不乐意的说道。
上一次他确实是跟着陆重烷挑选的滑雪服。
但这一次绝对是他先进行选择，陆重烷是跟着他来挑选的滑雪服。
“认真的回想了下，貌似还真的是这样。”陆重烷试着回忆了一会挑选滑雪服时的情况后说道。
“所以隐藏的时尚达人应该是我才对。”这下换成是金光奎挂上了得意的表情。
“闪亮闪亮的时尚达人。”陆重烷开着玩笑说道。
“随你怎么说。”金光奎摆摆手说道。
“我觉得你们釜山兄弟穿一样的滑雪服挺好。”全炫武笑着说道。
“也是，这样感觉就跟队服一样。”陆重烷憨笑着说道。
金光奎虽然表面上一脸嫌弃，但李泽晗他们还是能看出他内心是赞同这个说法。
“康南咱们的教学课程什么时候开始？”朴娜莱带着几分期待的对着康南问道。
“娜莱怒那，咱们不用急着搭乘缆车上去。”
“先在这里进行一些基础教学。”
康南将自己的想法给说了出来。
他之前教导全炫武他们练习的时候，也是先在平地上进行一些基础教学，然后才带他们搭乘缆车上去坡顶进行实地练习。
不过哪怕是进行基础教学，当初他为了全炫武他们，也是耗费了好大一番功夫。
但是让他们学会如果安全的摔倒这点，都耗费了差不多半个小时。
然后指导他们摔倒后，如何起身，又是耗费了不少时间。
康南有听说朴娜莱有着不错的运动神经，所以这会对朴娜莱还是抱着比较大的期望。
希望她能是一位能让他这位老师更省心的一些的弟子。
朴娜莱对康南的这个安排是没有任何意见。
而觉得有心不放心的李国珠也决定留下来，跟康南一块，帮助朴娜莱完成基础教学。